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“El Concepto”

La facilidad con la que hoy se dispone de dispositivos con gps capaces de mostrar rutas y nuestra ubicación sobre cartografía digital está propiciando nuevos oficios, entre ellos el mío. Investigar y documentar patrimonio cultural y natural de una zona, sus intereses turísticos, tener en cuenta las nuevas posibilidades tecnológicas, guionar, confeccionar rutas y producir los contenidos multimedia asociados.

Una de las claves para dominar cualquier oficio en el que se profundiza es su nomenclatura, el léxico que hay que manejar. Llevo más de tres años profundizando profesionalmente en el tema “rutas” y sigo sin aclararme. Un geógrafo me definiría perfectamente varios de estos conceptos pero aplicados se vuelven a confundir y yo no veo que nadie acote bien su vocabulario.

Rutas, itinerarios, recorridos, paseos, trayecto, caminos, vías, puntos de interés, POI (“point of interest”), “waypoint”, paradas, etc.
Por su puesto uno de los primeros recursos para responderme han sido google y wikipedia; nada!, pensé que era porque internet está muy loco que no conseguía respuestas concluyentes, se intercambian definiciones y seguía sin poder explicar un concepto con una palabra, así que desempolvé el “María Moliner”:

  • – Ruta: “1. Camino por donde se pasa para ir de un sitio a otro / Camino establecido o previsto para una expedición, viaje, etc. / itinerario, rauta / Camino, derrotero, itinerario, órbita, recorrido, trayecto. 2…”
  • – Itinerario, -a: “1. … 2. Plan de un viaje o marcha, con indicación del camino que se ha de seguir, las paradas, etc.”
  • – Recorrido: “1. Camino fijo recorrido o fijado para ser recorrido por una cosa; por ejemplo, por procesión o en una carrera. Itinerario, ruta, trayecto. 2. …”

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“Projecte Ninam”, ejemplo de turismo responsable

Hoy he hecho un descubrimiento de los que te alegran por lo menos una semana gracias al compañero Narcís Macau, que en su blog “Empordà Natura” publicó una entrada sobre el “Projecte Ninam” .

Projecte Ninam se presenta como una plataforma de observación de cetáceos básicamente en torno al Cap de Creus. Mantienen acuerdos con las Universidades de Barcelona, de Girona y el Departamento de Fauna de la Generalitat de Catalunya. Hasta aquí genial, no? pero lo mejor viene ahora:

Organizan salidas para observar cetáceos en su fantástico catamarán y podemos ir todos!… bueno, por turnos, si quedan plazas y pagando un importe que me parece muy razonable. La actividad se realiza durante dos días y de la mano de expertos, con lo que sabes que no estás haciendo daño. Es propiamente lo que se denomina “turismo responsable”. Adjunto su video que habla por si solo.

Como amante de la naturaleza valoro muy positivamente este tipo de iniciativas que nos permiten acercarnos a la fauna salvaje desde el respeto, aprendiendo de la experiencia y huyendo de esos modelos de turismo zafios en los que acabas perjudicando lo que más admiras.
Estoy deseando reservar una plaza… me ha calado el mensaje de su video: “puedes quedarte en casa mirando documentales o venir con nosotros y vivirlo en primera persona” 😉

V jornadas de SIG libre

Hoy día 23 y durante las dos próximas jornadas tendrá lugar en Girona la 5ª edición de las Jornadas de Sig Libre organizadas por el Sigte, Servicio de la Universitat de Girona. Para los no entendidos en el tema decir que “SIG” es el acrónimo de “Sistema de Información Geográfica”.

Sin entrar en detalles, en estos sistemas se basa desde Google Maps a cualquier tipo de información georreferenciada de los que usamos masivamente hoy. Estas jornadas tienen el objetivo de promover y divulgar los SIG de código abierto, los opensource del sector.

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El riesgo de banalización de las Rutas

Bienvenidas y bienvenidos, inicio mi actividad en Xanxano con la primavera. Me ha parecido un buen augurio la coincidencia del cambio de equinoccio y esta súper Luna que nos hizo aullar a muchos anoche.

superluna equinocio

Super Luna equinoccio

No hace tanto los fenómenos astrales también eran muy tenidos en cuenta en el inicio de los grandes viajes. Aquellas epopeyas que llevaban a mercaderes y aventureros a cruzar continentes transportando seda, sal o plata, se hacían mirando al cielo sextante en ristre, orientándose y trazando la ruta sobre un mapa repasando la carta de navegación. Cartógrafos y astrónomos eran elementales para el viajero que oteaba el horizonte, observaba las estrellas y leía todas las señales de la naturaleza que la experiencia propia o aprendida le permitía leer.

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